"Рубцовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей"

В любом учреждении, где проживают дети, оставшиеся без попечения родителей, есть дети- родственники, которые связаны между собой кровными узами. В психологии их принято называть - сиблинги. Они, конечно, осознают, что у них есть родные - братья и сестра, но отсутствие эмоциональной теплоты, чувства привязанности со стороны родителей оказывает влияние на развитие взаимоотношений между сиблингами, которые оказываются в государственном учреждении.

Педагог-психолог Центра, Устинова О.С. уделяет большое внимание работе с сиблингами. 05 апреля было проведено коррекционно-развивающее занятие «Путешествие в страну песков»  с воспитанниками,  которые между собой родные братья. 

Целью занятия было содействие развитию родственных чувств у братьев и стимуляция эмоционального фона у детей с помощью песочной  техники. Взаимодействуя с песком, дети ощущали  реальность происходящего на песочном поле, а  это позволило  смоделировать определенные жизненные события  и процессы. Играя в песочнице, воспитанники, порой сами того не ведая, входили  в свой мир таин­ственного подсознания. В ходе занятия братья обогащали  свой эмоциональный опыт, учились бесконфликтному общению друг с другом и представляли,  как в будущем они будут счастливы в семье любящих родителей. В итоге работы на песочнице,  дети выстроили картину мира своего  будущего: теплый уютный дом, окружение родных людей и совместный досуг членов семьи.

04 апреля осуществлен очередной набор двух групп слушателей в «Академию замещающей семьи» по очной и очно-заочной форме подготовки.  Слушатели «АЗС» проживают в г. Рубцовске, Третьяковском и Локтевском районе. Занятия направлены на   формирование у граждан воспитательных компетенций, а также родительских навыков для содержания и воспитания ребенка.

С помощью разнообразных практических методов работы: видеосалон, ролевые и деловые игры, решение ситуационных задач будущие приемные родители лучше понимают особенности личности ребенка, оставшегося без попечения родителей, и знакомятся со способами конструктивного взаимодействия с детьми.

Проведенный видеосалон «Приемный ребенок в семье» способствовал осознанному осмыслению эмоционального состояния приемного ребенка, пониманию его потребностей для обеспечения благоприятной психологической атмосферы в замещающей семье.

По мнению будущих опекунов и усыновителей, доверительная атмосфера, присутствующая на занятии, позволила  им еще раз проанализировать мотивы принятия ребенка, собственные родительские стереотипы и установки. Граждане проявили высокую заинтересованность в обсуждении рассматриваемых вопросов и отметили результативность данной формы работы.

Продолжается тесное сотрудничество КГБУ «Рубцовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» с Городским благотворительным фондом «Развитие» в рамках договора о взаимодействии. В дни школьных каникул при активном участии Молодежного банка фонда организован турнир по настольным играм. Его участниками стали студенты городских вузов, сотрудники ИФНС России № 12 по Алтайскому краю. В минувшую среду в турнире приняла участие команда благотворительного шоу-проекта «Две звезды»-2017, сразившись с воспитанниками центра. В команде звезд: семейный  ансамбль казачьей песни Алтайского Войскового Казачьего Округа ''Эх, разгуляй!» - Наталья, Владимир, Роман и Арина Блиновы, заместитель Главы г. Рубцовска Сергей Пчеляков, директор ГБФ «Развитие» Татьяна Буканович. И дети, и взрослые с одинаковым увлечением и азартом играли в Тик Так Бум, Дженга Бум, День Сырка и другие современные настольные игры. В нелегкой, но, веселой борьбе победу одержали воспитанники центра.

Сюрпризом стал подарок детям, который гости привезли с собой: игрушки и сладости, оплаченные покупателями магазина «Детский мир» (ТЦ «Радуга») и переданные ГБФ «Развитие» для реализации благотворительной акции «Детки-конфетки».

Теперь участники благотворительного конкурсного шоу-проекта «Две звезды»-2017 ждут воспитанников Центра на свой первый концерт, который состоится 8 апреля в Городском Дворце культуры. 11 пар, сформированных из числа участников проекта прошлых сезонов,  исполнят произведения в номинациях «Любовь – волшебная страна» и «Лучшая песня проекта». 

С целью совершенствования педагогического мастерства и профессиональной компетентности педагога с 27 марта по 30 марта в центре проходила ставшая традиционной Декада педагогического мастерства. Задача Декады - это создание условий для совершенствования педагогического и методического мастерства педагога и выявление опыта работы, заслуживающего обобщения и распространения.

Каждый педагог принял участие в занятиях, мероприятиях и мастер-классах. В течение Декады педагогический коллектив имел возможность побывать на различных по содержанию, теме, структуре занятиях и мероприятиях: игра-соревнование «Экстремальные ситуации», семейные посиделки «Пока все дома», психолого-педагогическое занятие «Путешествие в страну песков», практическое занятия «Я становлюсь независимым»  и т.д. На своих открытых занятиях педагоги использовали активные методы и приёмы, интерактивные формы работы, современные педагогические технологии, стремились показать своё мастерство и проявить максимум творчества.

Участие в декаде учитывается при проведении аттестации педагогических работников центра в 2017 году.

27 марта в центре в рамках мероприятий по профилактике самовольных уходов и правонарушений  проходил «Час инспектора», в котором приняли участие воспитанники подросткового возраста. Инспектор ОУУП и ПДН МО МВД России «Рубцовский» Чередниченко М.В.  предложила ребятам обсудить нормы, регулирующих  общественные отношения. Она рассказала, что поведение человека в обществе регулируется  моральными и юридическими нормами. В ходе беседы выяснилось, что подростки хорошо информированы о правах, которые им предоставляются, но не всегда владеют информацией об ответственности, которую они должны нести, как члены общества. Поэтому во время диалога большее внимание уделялось вопросу ответственности несовершеннолетних. Обсуждая различные ситуации, воспитанники определяли вид ответственности и возможные санкции к нарушителю. Ребята отметили, что такие занятия приносят практическую помощь, помогая находить верные решения в различных жизненных ситуациях. 

В рамках службы содействия устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан, воспитанники центра приняли участие в конкурсе «Мы сильнее туберкулеза», приуроченного к Международному дню борьбы с туберкулёзом. Данный конкурс проводится Алтайским краевым отделением Российского детского фонда при поддержке Министерства по образованию и науки, Министерства по здравоохранению Правительства Алтайского края.

Подростки центра серьезно отнеслись к проблеме заболеваемости туберкулезом в Алтайском крае. На психолого-педагогическом занятии, которое состоялось 22 марта, воспитанники  обсуждали, как уберечься от этого заболевания, какие меры профилактики они могут использовать уже сейчас. В итоге занятия подростки представили свои рисунки, пропагандирующие здоровый образ жизни и все то, что необходимо  для борьбы с детским туберкулезом. 

Быть родителем не просто, а быть современным родителем – сложнее вдвойне. Важно не только уделять внимание самому ребенку, но и успевать идти в ногу со временем. А если родитель занимается воспитанием приемного ребенка, то перед ним стоит еще задача научить ребенка доверять взрослым, так как каждый из них имеет свою сложную жизненную историю.

В рамках деятельности службы сопровождения замещающих семей специалистами центра 17 марта был организован выездной семинар-практикум «Воспитание без насилия», участниками которого стали 33 замещающих родителя Змеиногорского района. Семинар включал в себя теоретическую и практическую части. Замещающие родители рассмотрели различные виды насилия, познакомились с их особенностями, смогли расширить свои знания о таком явлении как «буллинг». Практическая часть включала в себя упражнения «Ребенок статуя», «Психологическая зарядка», «Воспитание без насилия», разбор жизненных ситуаций. Такие мероприятие стали традиционными для замещающих родителей Змеиногорского района. Благодаря целенаправленной совместной работе с комитетом Администрации Змеиногорского района по образованию и делам молодежи, специалиста по опеке и попечительству, отмечается не только высокая явка, но и заинтересованность родителей, которые с большим желанием включаются в работу, задают вопросы,  делятся своим опытом воспитания приемных детей. «Практическая направленность мероприятий помогает родителям избежать многих ошибок воспитания, - отмечает специалист опеки и попечительства Змеиногорского района, - и мы надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество».

 В рамках мероприятия состоялось также открытие краевой фотовыставки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Я ищу маму!", которая будет работать в Змеиногорском районе в течение месяца.

Приближается время весеннего паводка. В это время с людьми происходит немало несчастных случаев на воде из-за невыполнения элементарных правил предосторожности. В целях предупреждения возникновения чрезвычайных ситуаций, связанных с половодьем, в центре был проведён единый урока безопасности.  

14 марта  ребята участвовали в мультимедийном уроке «Весенний паводок», на котором воспитанники центра познакомились с понятием «наводнение» как опасное природное явление, с видами наводнений, причинами их возникновения, обсудили, какие чрезвычайные ситуации могут возникнуть в результате половодья. 15 марта воспитатели центра совместно с медицинским работником организовали для ребят практическое занятие «Твои действия при паводке». На занятии был изучен алгоритм действия при угрозе наводнения. Вместе с медицинским работником ребята обсудили, как нужно вести себя в непредвиденных ситуациях. В результате совместно с педагогами воспитанники разработали памятку «Действия при угрозе наводнения».

Роль семьи в развитии человека несравнима по своему значению ни с какими другими социальными институтами. Потеря семьи в детстве отражается на дальнейшем развитии ребенка. В рамках службы содействия устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан, воспитанники центра регулярно посещают коррекционно-развивающие занятия, направленные на познание своего внутреннего мира и коррекцию проблем, связанных с идентификацией дома.

15 марта с воспитанниками подросткового возраста состоялось занятие «Мой песочный мир» с использованием оборудования кабинета песочной терапии. Подростки отметили, что в ходе занятия  они  получили возможность почувствовать себя настоящими волшебниками и на песочном поле воссоздать свое отношение к окружающему миру, выразить то, для чего трудно подобрать слова.

В итоге работы на песочном поле воспитанники изобразили дом своей мечты и попытались выразить и осознать свои переживания, связанные с утратой их близких родственников и тепла домашнего очага. 

В центре уделяется большое внимание развитию коммуникативных навыков воспитанников. Как вести себя в школе, в кругу сверстников, с незнакомыми людьми – эти правила ребята осваивают на занятиях.

В соответствии с постановлением Правительства РФ от 24.05.2014 г. № 481 «О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей» специалистами центра активизирована работа с кровными семьями детей. Одной из таких форм стало скайп- общение. 14 марта состоялось практическое занятие  для воспитанников школьного возраста «Возможности скайп-общения». В процессе занятия ребята повторили виды общения, его функции, стали участниками игр на развитие коммуникативных навыков, практиковались в общении посредством интернет связи. Воспитанники были заинтересованы новыми возможностями в общении с близкими родственниками и друзьями и очень надеются, что их родные воспользуются этими возможностями.

КГБУ «Рубцовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» объявляет о начале дистанционного конкурса поделок из бросового материала «Семейная мастерская» для замещающих семей города Рубцовска и Змеиногорского района. Его цель - создание условий для взаимодействия родителей и детей, укрепление семейных отношений, развитие творческого потенциала детей и взрослых.

Прием заявок и творческих работ  будет осуществляться с 10 по 31 марта 2017 г.

Конкурсная комиссия будет оценивать работы участников конкурса в номинации групповая (семейная) работа.

Итоги конкурса будут подведены 05 апреля 2017 г.

Положение о конкурсе Вы можете скачать на нашем сайте.

Скачать положение о конкурсе.

В преддверии праздника в центре прошло мероприятие, посвященное Международному женскому дню. Эти встречи стали уже традиционными. Вместе собрались самые близкие люди - сотрудники и воспитанники центра, социальные партнеры. Дети приготовили много подарков для женщин центра – это и песни о весне, красивые стихи о мамах, зажигательные танцы. Каждый ребенок приготовил подарок, сделанный своими руками на занятиях в творческих объединениях центра. Нежные весенние цветы из бумаги, золотые рыбки из соленого теста, красочные рисунки – все это воспитанники с любовью вручили сотрудницам центра, которые в данный период их жизни находятся рядом, помогают справиться с любой проблемой, дарят тепло своего сердца. Взрослые тоже не оставили детей без сюрприза. Каждый ребенок получил сладкий подарок. На празднике присутствовали давние друзья центра, представители воинской части 67/20, которые также поздравили женщин и девочек центра с праздником весны. Атмосфера доброты, тепла и хорошего настроения, оставшаяся после праздника, еще долго будет согревать сердца всех жителей нашего теплого дома!

Одним из путей оказания социальной и психолого-педагогической поддержки детям, лишенным возможности воспитываться в кровных семьях, является развитие института замещающей семьи.

С целью повышения родительской компетентности в вопросах воспитания приемных детей, более глубокого понимания психологических особенностей развития личности ребенка, в Центре с 2012 года действует «Академия замещающей семьи».

28 февраля завершена подготовка двух групп граждан, желающих принять на воспитание ребенка, оставшегося без попечения родителей. Средний возраст будущих замещающих родителей составил 38 лет. Слушатели «АЗС», прошедшие подготовку в феврале текущего года, проживают в г. Рубцовске, Локтевском, Курьинском и Рубцовском районах. С целью уменьшения риска образования кризисных ситуаций в замещающих семьях, на занятиях использовались интерактивные методы и формы обучения граждан: видеосалоны, работа в малых группах по анализу конкретных ситуаций, ролевые игры, дискуссии.

После итогового тестирования 18 слушателям были выданы свидетельства о прохождении подготовки. Кандидаты в замещающие родители выразили благодарность сотрудникам Центра за проведенные занятия и отметили необходимость дальнейшего сотрудничества со специалистами.

Ежегодно в стране в рамках Международного форума «Технологии безопасности» проходит Месяц безопасности, в который включаются мероприятия по вопросам безопасности несовершеннолетних детей.

В феврале в центре были запланированы и проведены мероприятия по этому направлению. Каждый ребёнок должен владеть информацией о том, как обезопасить себя в любой ситуации, знать формулу безопасности: предвидеть опасность, по возможности избегать её, при необходимости чётко действовать, помнить номера телефонов вызова экстренных служб. Воспитатели проводили с воспитанниками занятия в различных формах: круглый стол, тренинг, презентация, практикум. На занятиях дети познакомились с основными терминами, понятиями, источниками опасности, методами защиты. Были затронуты такие вопросы, как: пожарная безопасность, безопасность дорожного движения, экологическая безопасность, антитеррор, безопасность информации и связи, безопасность личности. Работа в данном направлении будет продолжаться на воспитательных занятиях, на занятиях социального педагога и педагога-психолога, минутках безопасности, во время проведения инструктажа.

Лев Толстой писал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Педагоги центра, как никто другой, видят подтверждение этих слов в глазах воспитанников. Дети, лишенные родительской ласки, ищут любовь и признание в сердцах других взрослых. Устройство воспитанников в семьи граждан – одно из основных направлений деятельности центра. Разнообразные формы работы: разработка видеоанкет воспитанников, размещение информации о деятельности центра в СМИ, тесное взаимодействие с органами опеки и попечительства, мероприятия с участием родительской общественности и замещающих родителей, дают свои положительные результаты.

С начало 2017 год пять воспитанников центра провели выходные и праздничные дни в семьях граждан. После праздников ребята приехали воодушевленные, с массой положительных эмоций, а главное с верой во взрослых. Педагогический коллектив надеется, что это только начало, и ребят ждут в скором будущем новые семьи с папой и мамой, братьями и сестрами.

23 февраля - День защитников Отечества уже давно стал особенным днем для всего российского народа. В этот день мы отдаем дань уважения тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несет нелегкую и ответственную службу.

Накануне 23 февраля в гости к воспитанникам центра пришли ставшие уже добрыми друзьями военнослужащие воинской части 67/20. Ребята подготовили для них праздничную программу, в которой звучали стихи о Родине, патриотические песни. Танец о нелёгкой военной службе не оставил равнодушным никого. В течение праздника проводились конкурсы на смекалку и выносливость, в которых участвовали на равных воспитанники и гости центра.

Закончился праздник беседой за чашкой чая. Воспитанники задавали много интересующих их вопросов. Военнослужащие рассказали о быте военного, о том, как порой бывает нелегка служба, но при этом каждый из них знает, какие бы сложные времена ни переживала Россия, для солдата ее интересы превыше всего. После встречи многие мальчики центра решили выбрать в будущем профессию военного.

С 1 сентября 2015 года в центре работает Служба сопровождения замещающих семей. Работа с замещающими семьями строится в тесном контакте со специалистами школ города.

17 февраля  на базе центра прошло очередное методическое объединение социальных педагогов школ города. Участники методического объединения рассматривали вопрос сопровождения замещающих семей. Социальными педагогами школ было отмечено, что замещающие родители, воспитывающие подростков, обращаются за помощью на поздних стадиях проблемных ситуаций, чаще всего из-за недостатка времени, нежелания «выносить сор из избы». В настоящее время возникла необходимость новой формы работы с замещающими семьями. Специалисты центра в рамках сопровождения замещающих семей предложили различные формы работы с данной категорией: семинары-практикумы для родителей, тематические занятия для детей из замещающих семей, дистанционные конкурсы, а также представили проект «Онлайн - клуб замещающих семей». Дистанционное сопровождение имеет ряд преимуществ по сравнению со своими традиционными методами, прежде всего оно обеспечивает конфиденциальность, к тому же экономится время, замещающему родителю не нужно выходить из дому, оперативность связи, стороны связываются в удобное для них время и так часто, как это может быть целесообразно.

Участники методического объединения не только одобрили новую форму работы, но и наметили планы на будущее. Первоочередной задачей перед специалистами стоит формирование единой электронной базы замещающих семей, которая имеет большое значение для реализации всего проекта.

Каждый человек понимает, как важно для любого ребенка жить в семье, рядом с заботливыми и любящими его родителями. Для того, чтобы помочь ребенку обрести такую семью, в центре работает служба содействия устройству детей в семьи граждан. На каждого воспитанника, вновь прибывшего в центр, педагогами создаётся видеоанкета, где подробного рассказывается о ребёнке, о его характере, развитии, увлечениях. Это позволяет гражданам, выразившим желание стать опекунами (попечителями), больше узнать о детях, более близко познакомиться с ними.

С целью доступности информации о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, в комитеты по образованию районов Рубцовского образовательного округа были разосланы видеоматериалы о воспитанниках центра. На сегодняшний день данные материалы размещены на сайтах пяти муниципальных образований.

В центре воспитанники младшего школьного возраста, имеющие нарушения устной и письменной речи, регулярно посещают занятия учителя-логопеда. Эти занятия проходят в рамках работы службы содействия устройству детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан.

16 февраля прошло групповое коррекционное занятие с воспитанниками. Группа скомплектована с учетом однородности речевого дефекта и возраста детей. Цель занятия восполнение пробелов в области овладения лексикой и грамматикой, коррекция письменной речи. Учитель-логопед, зная особенности каждого ребенка, подбирала те задания, которые принесут воспитаннику более эффективную пользу. На подобного рода занятиях активно используются здоровьесберегающие технологии, так как воспитанники имеют ограниченные возможности здоровья и нуждаются в специальных условиях для получения образования.

В результате занятий, которые учитель-логопед проводит с детьми, у воспитанников отмечается положительная динамика в совершенствовании графомоторных навыков, в звукобуквенном и слоговом анализе и синтезе, а также в сформированности грамматического строя. Это помогает воспитанникам центра более комфортно чувствовать себя в школе и без проблем усваивать программу обучения.