Команда воспитанников Рубцовского центра приняла участие в краевом первенстве по быстрым шахматам среди центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, проходившем в краевой столице 16-17 декабря. Его цель – развитие и популяризация шахматного спорта среди детей и подростков. В финальном турнире, прошедшем в краевом шахматном клубе, участвовали 7 краевых команд из Барнаула, Бийска, Заринска, Рубцовска, Топчихи и Алейска. На соревновании ребята достойно продемонстрировали свои знания и практические умения в самом интеллектуальном из всех видов спорта. Для участников турнира было организовано новогоднее поздравление Деда Мороза и Снегурочки. Команда Рубцовского центра в нелегком бою заняла четвертое место, всего на несколько баллов уступив ребятам из Заринска. Первое и второе место заняли соответственно команды Барнаульского центра № 2 и Бийска. Игра научила каждого быть сильным и тщательно продумывать свои действия, готовясь к очередному шагу. Юные спортсмены не отчаялись и полны новых планов и идей. Тренирует ребят ведущий шахматист среди ветеранов РМЗ Соколов Сергей Иванович.
Воспитание ребенка в замещающей семье – сложная и творческая задача. Тяжелый жизненный опыт приемных детей часто складывается как из опыта пережитого насилия и пренебрежения нуждами в кровной семье, так и из вынужденной разлуки с близкими людьми, пребывания в учреждениях для детей – сирот, а у некоторых из них – из повторной травматизации вторичными отказами.
Специалистами Национального фонда защиты детей от жестокого обращения разработана программа «Добрые перемены», направленная на гармонизацию детско-родительских отношений с приемными детьми, пережившими травматические события.
В декабре 2023 г. – январе 2024 г. по календарному плану реализации проекта Добрые перемены», в рамках работы Службы сопровождения замещающих семей, специалистами центра в индивидуальном режиме организованы встречи с замещающими семьями, в ходе которых проведены диагностические интервью по изучению их личной истории до принятия ребенка в семью, а также знаний и отношения к травматическому опыту приемного ребенка. После анализа результатов интервьюирования специалистами центра будет изучено влияние травматического опыта на развитие детей в приемной семье и выбор терапевтических мишеней для планирования дальнейшей работы по преодолению травматического опыта, пережитого приемным ребенком.
С 04.11.2023 г. по 07.11.2023 г. в г. Барнауле состоялась II методическая сессия для специалистов центров помощи Алтайского края,в рамках проекта «Добрые перемены», направленном на защиту прав и реабилитацию детей, воспитывающихся в замещающих семьях. Целью данного семинара была подготовка специалистов к проведению терепевтической работы с детьми и замещающими семьями в соответствии с методикой проекта.
В ходе семинара нейропсихолог Национального фонда защиты детей Ольга Чуприкова познакомила специалистов с методикой и содержанием группового, индивидуального и семейного формата психологической работы на разных этапах реализации проекта. Педагоги научились формировать модели для анализа и ведения конкретного случая, выбора мишеней вмешательства и критериев его эффективности.
Заключительный день семинара был посвящен влиянию вторичного травматического стресса и проблеме личной сохранности специалистов при столкновении с темой травмы.
Специалисты нашего центра отметили огромный информационный ресурс, предоставленный для использования, множество практических упражнений и заинтересованность всех участников семинара.
Зимними холодными вечерами приятно устроиться на диване под мягким пледом и послушать сказку или рассказ. А может быть и почитать самому. А перед этим можно пойти вместе с детьми в библиотеку и выбрать книгу, которая будет интересна всем. Взрослые расскажут о своих предпочтениях, посоветуют прочитать книги, которые читали в детстве, а потом можно будет поделиться своими впечатлениями о прочитанном. Что может быть интересней? В минувшие выходные дети второй семьи знакомились с произведениями Я. Акима, В. Осеевой, В. Драгунского о семье, школе, дружбе, о радости детства. Семейное чтение дает живое общение, мимику, эмоции, передачу социального опыта. Семейное чтение — это атмосфера. А книга может быть любой.
Коллектив сотрудников КГБУ «Рубцовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» скорбит по поводу скоропостижного ухода бывшего руководителя учреждения Старовойт Ольги Ивановны.
Ольга Ивановна работала в должности директора центра с 1999 по 2016 год. Благодаря её неравнодушному отношению к детям, лишенным родительской заботы и внимания, многие из её выпускников успешно социализировались, обрели новые семьи. За время руководства Ольги Ивановны в коллективе учреждения создан благоприятный психологический климат, что позволяет и сейчас на высокопрофессиональном уровне решать поставленные государственные задачи. Ольга Ивановна была не просто руководителем, а настоящим другом для каждого, кто её знал. Она легко помогала каждому обратившемуся к ней решить любую проблему, превратив её в легкоразрешимую задачу.
Почетный работник общего образования Российской Федерации, Ветеран труда, мудрый и отзывчивый к окружающим руководитель, Ольга Ивановна, будучи на заслуженном отдыхе, была частым и желанным гостем нашего центра. Многие из традиций, которые выработаны за годы её руководства, сохраняются и в современных условиях работы центра. Ими, например, стали совместные Праздники труда, когда общими усилиями всего коллектива детей и взрослых на территории учреждения высаживаются плодово-ягодные кустарники, хвойные и цветочные растения, проводится генеральная уборка прилегающей территории. Память о ней навсегда останется в сердцах коллег по работе, воспитанников, социальных партнеров и всех, кто её знал.
3 декабря с детьми группы № 3 прошла викторина по правилам дорожного движения «Внимательный пешеход». Основными задачами викторины стали: продолжить знакомство детей с правилами дорожного движения, развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитанники в игровой форме закрепили знания о правилах дорожного движения. Итогом викторины стало создание общего коллажа «Дорожные знаки».
На прошлой неделе ребята центра посетили кинотеатр «Радуга». Вниманию воспитанников был представлен фильм «По щучьему веленью».
Еще по дороге ребята пытались предположить, каким будет фильм с таким знакомым и близким каждому названием. Современный завораживающий сюжет с первых минут втянул зрителей в происходящее действие: главный герой пошел на рыбалку и вытянул рыбу своей мечты, волшебную Щуку, которая может исполнить три любых желания. Ребята смотрели, не отрывая глаз. Сказочный мир героев, яркие костюмы, завораживающая игра знаменитых актеров, огромный экран, поразительные звуковые эффекты, компьютерная графика – все это делало фильм интересным и красочным. Ребята не только смотрели действие фильма, но и любовались хорошо показанной автором, нашей природой, необъятными зелеными просторами. Два часа пролетели незаметно. Замечательная и веселая версия по мотивам всем известной сказки о Емеле-дурачке не разочаровала ребят. Все были в восторге от увиденного.
Во исполнение соглашения о сотрудничестве между Министерством образования и науки Алтайского края и Национальным фондом защиты детей от жестокого обращения в 2022 - 2023 годах в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, продолжается реализация проекта «Добрые перемены».
Данный проект направлен на организацию комплексной работы с воспитанниками, результатом которой становится проработка травмирующего опыта ребят, проживающих в центре, и их дальнейшая реабилитация.
29.11.2023 г. в рамках реализации проекта с подростками состоялось коррекционно – развивающее занятие «Мои чувства», целью которого было распознавание собственных чувств и снятие эмоционального напряжения. В ходе занятия было использовано оборудование, полученные по проекту «Добрые перемены». С применением утяжеленного шарфа Совы, эспандера для пальцев рук у воспитанников отмечается снижение эмоционального напряжения, повышение уровня концентрации внимания и коррекция сенсорных нарушений.
Для того чтобы научить детей совершать добрые поступки в семье № 2 появилась копилка «Добрых дел». В этой копилке будут храниться добрые поступки и хорошие дела. В конце каждой недели ребята будут подводить итог и выяснять, кто из них совершил больше всех замечательных дел. Копилка добрых дел поможет детям научиться быть чуткими и внимательными к себе и потребностям окружающих людей.
Накануне на занятии ребята поразмышляли о том, что такое добро, для кого нужно делать добро, легко ли быть добрым, а также о том, что дела тогда становятся добрыми, когда совершаются с любовью, от чистого сердца, без надежды на похвалу.
С 1 сентября 2015 года в центре действует служба сопровождения замещающих семей. Регулярно, в рамках работы данной службы специалистами центра оказывается помощь замещающим родителям в воспитании приемных детей.
Как показывает практика, часто за психолого-педагогической поддержкой обращаются семьи, воспитывающие приемных детей, переживших жестокое обращение в кровных семьях. Важным социальным последствием жестокого обращения является воспроизводство самой жестокости. Поэтому раннее выявление фактов жестокого обращения с приемными детьми в семье – это значимый этап профилактики девиантного поведения подростков, воспитывающихся в замещающих семьях. У подростков могут проявиться трудности в отношениях со взрослыми, для них становится проблематично установление доверия и искренности во взаимоотношениях с родителями, поэтому таким семьям требуется помощь психолога.
С целью гармонизации детско-родительских отношений в замещающих семьях, Алтайская краевая общественная организация усыновителей «День Аиста» предлагает вниманию замещающих родителей запись вебинаров по актуальным темам: «Как понять чего хочет подросток», «Как стиль воспитания влияет на будущее». Ознакомиться с содержанием материалов можно по ссылке:
Практическая часть к лекции методика «Дом желаний»
В последнее воскресенье ноября в России празднуется самый трогательный и светлый из всех праздников – День матери. В этот день принято отдавать должное материнскому труду и бескорыстной жертве матерей ради блага своих детей.
По сложившейся традиции в актовом зале МБУ ДО «Детско-юношеский центр г. Рубцовска» собрались те, кто щедро дарит свою доброту и ласку детям, лишенным родительской заботы. Именно для них творческие коллективы центра подарили замечательную конкурсно-развлекательную программу, посвященную Дню матери России. Более 40 участников погрузились в атмосферу всеобщей гордости за тех, чье имя мама. Финансовую помощь в организации и проведении мероприятия оказала Администрация города Рубцовска. В рамках муниципальной целевой программы «Профилактика преступлений и иных правонарушений в городе Рубцовске на 2022-2025 годы» была распространена печатная продукция, закуплены канцелярские товары и продукты для организации чайной паузы. Специалисты Рубцовского центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, наградили благодарственными письмами и ценными подарками самых активных замещающих родителей, а также победителей дистанционного фотоконкурса «Яркие краски осени».
По словам директора центра Татьяны Дубровиной, в городе Рубцовске проживает более 300 замещающих семей, в которых воспитываются около 400 приемных детей. Согласно плану совместной работы с отделом опеки и попечительства Администрации г. Рубцовска, в 2023 году для них проведен ряд мероприятий в очном и дистанционном формате, направленных на гармонизацию детско-родительских отношений, повышение престижа принимающей семьи в обществе. Данное мероприятие стало завершающим в текущем году, но у специалистов учреждения много творческих планов в области сопровождения замещающих семей. Основная задача учреждения – пропаганда семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспечение наибольшего охвата таких семей сопровождением, повышение качества воспитания приемных детей.
С наступлением зимы на ветках деревьев и кустарников в городах можно увидеть много красивых птиц с красной грудкой. В группе № 1 18.11.2023 г. прошло занятие «Прилетели снегири». На занятии дети узнали об истории происхождения названия птицы «снегирь», почему у нее такой необычный цвет, куда снегири пропадают весной, чем они питаются, и где проживают и еще огромное количество интересных фактов об этих необычных и загадочных птицах. На занятии ребята не просто прослушали рассказ, но и изобразили при помощи красок красивое оперение птицы.
Важнейшей потребностью каждого человека в современном обществе является укрепление и сохранение здоровья, хорошего самочувствия и настроения. Именно этой теме был посвящен час общения «Предупредить легче, чем лечить», прошедший в минувшие выходные во второй группе. Ребята выяснили, что к факторам риска, способствующим развитию болезней, относятся различные воздействия окружающей среды. Особое место среди них занимают «дурные» привычки. К ним ребята отнесли алкоголизм, наркоманию, игровую и телевизионную зависимость, интернет-зависимость, привычку грызть ногти, употребление нецензурных выражений, злоупотребление словами-паразитами. Дети также выделили и полезные привычки: соблюдать режим дня, мыть руки перед едой, убирать за собой вещи, правильно питаться, делать вовремя уроки и т.д. В конце занятия ребята пришли к выводу, что надо вовремя избавиться от вредных привычек, чем потом долго и упорно лечиться.
«Учимся, играя» - эти слова в полной мере отражают сущность работы с воспитанниками дошкольного возраста в нашем центре.
14 ноября учителем – логопедом центра проведено коррекционно-развивающее занятие с воспитанниками с ОВЗ дошкольного возраста. Занятие было построено с использованием нейропсихологических игр и упражнений, т.к. нейропсихологическая коррекция является отличным дополнением к основной коррекционной программе, и реализуется не вместо неё, а вместе с ней. У детей, имеющих сложности в развитии, прослеживается слабость высших психических функций и межсистемного взаимодействия, нейропсихология же помогает сформировать эти базовые функции для дальнейшего успешного обучения.
Игровая форма занятия позволила ребятам не только получить знания, но и скорректировать свое эмоциональное состояние, пообщаться с друзьями и просто пропеть знакомые звуки под руководством дирижера – учителя –логопеда. В конце занятия ребята получили подарок от старой знакомой - черепахи Шушуки, которая стала непременным участником занятий с дошколятами.
Одним из направлений деятельности Службы содействия устройству детей на воспитание в семьи граждан Российской Федерации является информационно-просветительская деятельность в области семейного устройства детей-сирот.
Специалистами центра ведется постоянное консультирование родителей из замещающих семей и граждан, выразивших желание взять на воспитание в свои семьи воспитанников центров помощи. Очень часто у приемных родителей возникают трудности, когда в семье появляется маленький ребенок, не умеющий говорить.Для формирования речи важное значение имеют многие факторы. Ребенка в этом возрасте интересует все, что он видит вокруг, начинается пора бесконечных вопросов: «Что? Почему? Зачем?». Вопросы ребенка не должны оставаться без ответов. Получив ответ, малыш чаще обращается к взрослым, что в свою очередь развивает его речь.
Учителем-логопедом центра разработан буклет «Речь ребенка должна быть активной», в котором рассказывается, что же является залогом успешного развития речи и даны практические советы по общению с детьми. Познакомиться с памяткой можно в разделе «Замещающим родителям».
14 ноября воспитанники центра приняли участие в кулинарном мастер-классе. Этот мастер-класс организовала Екатерина Смолякова – член большой команды одной из благотворительных общественных организаций. Главная цель проекта, в котором работает Екатерина – помощь в социальной адаптации детям, находлящимся в трудной жизненной ситуации.
Общение проходило в неформальной и дружеской обстановке. Сначала было организовано веселое знакомство в форме игры. Затем все перешли к практической части мастер-класса. Дети учились своими руками делать полезные и вкусные конфеты из фиников, освоили азы карвинга (художественной резки по овощам и фруктам) – из яблок вырезали птиц. Воспитанники не только сами дегустировали свои кулинарные произведения, но и угостили всех детей и сотрудников. Всем было очень приятно и вкусно!
Все участники мастер-класса были в восторге от мероприятия, а также им очень понравилось всех угощать, делать приятное окружающим людям. Они в очередной раз убедились, что на многое способны, что немаловажно для повышения их самооценки и дальнейшей адаптации в жизни.
В рамках семейного воспитания во 2 группе была проведена игра-викторина «Семейный ларец», во время которой дети отвечали на вопросы, отгадывали загадки, собирали пословицы, объясняли их смысл, дискуссировали о роли семьи в жизни человека, делились своими представлениями о семейных ценностях и традициях, создавали словесные портреты своих будущих семей. Итогом занятия стал рисунок на тему «Счастливая семья».
Данное мероприятие было не только интересным и познавательным, но и оставило массу положительных эмоций, желание дарить любовь и заботу своим близким.
Папье-маше - это древнейшее искусство создания различных предметов из бумаги. В семье № 1 прошло творческое занятие «Папье-маше». Ребята познакомились с технологией изготовления тарелочки из кусочков бумаги, историей возникновения данного вида искусства, а также выполнили первый этап работы по машированию изделия. Папье-маше очень кропотливый, трудоемкий процесс, поэтому работа продолжится на следующем занятии, посвященном росписи готового изделия.
В группе №2 прошло занятие «Умей делать добро», целью которого было вызвать у детей желание совершать добрые поступки, уважать друг друга.
Ребята выяснили, что доброта нужна всем людям. Надо помогать друг другу, заботиться о близких и родных, никого не обижать, уметь говорить добрые слова, жалеть тех, кто попал в беду и, конечно же, всех любить. Все это ребята выяснили через различные ситуативные задания, предложенные воспитателем: «Общий круг» (внимание друг к другу), «В очереди за мороженным» (отношения между незнакомыми людьми), «Злой дракон» (помощь друг другу в тяжелой жизненной ситуации), «Закончи рисунок» (помощь в совместной деятельности) и другие. Все эти ситуации воспитанники постарались связать с жизнью в центре.
Подводя итог занятия, ребята составили правила дружбы, одно из которых гласило: «Умей радоваться успеху товарища». Именно над этим тезисом дети решили поработать на дальнейших воспитательных занятиях.
С 30.10.2023 по 01.11.2023 педагог-психолог и учитель-дефектолог центра приняли участие в 1 методической сессии, целью которой было формирование понимания влияния опыта жестокого обращения и травмы на развитие детей, оставшихся без попечения родителей, и проектирование условий для организации реабилитационной работы с детьми в учреждении и проживающих в замещающих семьях.
Мероприятие реализуется в рамках проекта «Добрые перемены», направленном на Защиту прав и реабилитацию детей-сирот, находящихся в детском доме и переживших травму жестокого обращения в семье. В данное время реализуется 4 этап с использованием Гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
В ходе семинара психолог Национального фонда защиты детей Ольга Александровна Осинская обратила внимание специалистов на виды травмирующих ситуаций в жизни детей, способы сбора информации о ребенке и его прошлом, была рассмотрена травма привязанности в жизни детей, оставшихся без попечения родителей и понятие терапевтической среды в замещающей семье. С помощью игр и упражнений участники семинара имели возможность разобрать конкретные случаи реабилитационной работы с детьми, оставшимся без попечения родителей, и выделить круг мишеней терапевтической работы. В дальнейшем в учреждениях для детей-сирот Алтайского края запланировано внедрение эффективной модели помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, и имеющим психологическую травму, проживающим в замещающих семьях.