Одним из направлений деятельности Службы содействия устройству детей на воспитание в семьи граждан Российской Федерации является информационно-просветительская деятельность в области семейного устройства детей-сирот.
Специалистами центра ведется постоянное консультирование родителей из замещающих семей и граждан, выразивших желание взять на воспитание в свои семьи воспитанников центров помощи. Очень часто у приемных родителей возникают трудности, когда в семье появляется маленький ребенок, не умеющий говорить.Для формирования речи важное значение имеют многие факторы. Ребенка в этом возрасте интересует все, что он видит вокруг, начинается пора бесконечных вопросов: «Что? Почему? Зачем?». Вопросы ребенка не должны оставаться без ответов. Получив ответ, малыш чаще обращается к взрослым, что в свою очередь развивает его речь.
Учителем-логопедом центра разработан буклет «Речь ребенка должна быть активной», в котором рассказывается, что же является залогом успешного развития речи и даны практические советы по общению с детьми. Познакомиться с памяткой можно в разделе «Замещающим родителям».
14 ноября воспитанники центра приняли участие в кулинарном мастер-классе. Этот мастер-класс организовала Екатерина Смолякова – член большой команды одной из благотворительных общественных организаций. Главная цель проекта, в котором работает Екатерина – помощь в социальной адаптации детям, находлящимся в трудной жизненной ситуации.
Общение проходило в неформальной и дружеской обстановке. Сначала было организовано веселое знакомство в форме игры. Затем все перешли к практической части мастер-класса. Дети учились своими руками делать полезные и вкусные конфеты из фиников, освоили азы карвинга (художественной резки по овощам и фруктам) – из яблок вырезали птиц. Воспитанники не только сами дегустировали свои кулинарные произведения, но и угостили всех детей и сотрудников. Всем было очень приятно и вкусно!
Все участники мастер-класса были в восторге от мероприятия, а также им очень понравилось всех угощать, делать приятное окружающим людям. Они в очередной раз убедились, что на многое способны, что немаловажно для повышения их самооценки и дальнейшей адаптации в жизни.
В рамках семейного воспитания во 2 группе была проведена игра-викторина «Семейный ларец», во время которой дети отвечали на вопросы, отгадывали загадки, собирали пословицы, объясняли их смысл, дискуссировали о роли семьи в жизни человека, делились своими представлениями о семейных ценностях и традициях, создавали словесные портреты своих будущих семей. Итогом занятия стал рисунок на тему «Счастливая семья».
Данное мероприятие было не только интересным и познавательным, но и оставило массу положительных эмоций, желание дарить любовь и заботу своим близким.
Папье-маше - это древнейшее искусство создания различных предметов из бумаги. В семье № 1 прошло творческое занятие «Папье-маше». Ребята познакомились с технологией изготовления тарелочки из кусочков бумаги, историей возникновения данного вида искусства, а также выполнили первый этап работы по машированию изделия. Папье-маше очень кропотливый, трудоемкий процесс, поэтому работа продолжится на следующем занятии, посвященном росписи готового изделия.
В группе №2 прошло занятие «Умей делать добро», целью которого было вызвать у детей желание совершать добрые поступки, уважать друг друга.
Ребята выяснили, что доброта нужна всем людям. Надо помогать друг другу, заботиться о близких и родных, никого не обижать, уметь говорить добрые слова, жалеть тех, кто попал в беду и, конечно же, всех любить. Все это ребята выяснили через различные ситуативные задания, предложенные воспитателем: «Общий круг» (внимание друг к другу), «В очереди за мороженным» (отношения между незнакомыми людьми), «Злой дракон» (помощь друг другу в тяжелой жизненной ситуации), «Закончи рисунок» (помощь в совместной деятельности) и другие. Все эти ситуации воспитанники постарались связать с жизнью в центре.
Подводя итог занятия, ребята составили правила дружбы, одно из которых гласило: «Умей радоваться успеху товарища». Именно над этим тезисом дети решили поработать на дальнейших воспитательных занятиях.
С 30.10.2023 по 01.11.2023 педагог-психолог и учитель-дефектолог центра приняли участие в 1 методической сессии, целью которой было формирование понимания влияния опыта жестокого обращения и травмы на развитие детей, оставшихся без попечения родителей, и проектирование условий для организации реабилитационной работы с детьми в учреждении и проживающих в замещающих семьях.
Мероприятие реализуется в рамках проекта «Добрые перемены», направленном на Защиту прав и реабилитацию детей-сирот, находящихся в детском доме и переживших травму жестокого обращения в семье. В данное время реализуется 4 этап с использованием Гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
В ходе семинара психолог Национального фонда защиты детей Ольга Александровна Осинская обратила внимание специалистов на виды травмирующих ситуаций в жизни детей, способы сбора информации о ребенке и его прошлом, была рассмотрена травма привязанности в жизни детей, оставшихся без попечения родителей и понятие терапевтической среды в замещающей семье. С помощью игр и упражнений участники семинара имели возможность разобрать конкретные случаи реабилитационной работы с детьми, оставшимся без попечения родителей, и выделить круг мишеней терапевтической работы. В дальнейшем в учреждениях для детей-сирот Алтайского края запланировано внедрение эффективной модели помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, и имеющим психологическую травму, проживающим в замещающих семьях.
В октябре-ноябре 2023 года специалистами службы сопровождения замещающих семей центра был организован дистанционный фотоконкурс «Яркие краски осени» для замещающих семей г. Рубцовска и Змеиногорского района. Конкурс проводился с целью создания условий для взаимодействия родителей и детей, укрепления семейных отношений, вовлечения в творческий процесс фотоискусства всех членов замещающей семьи и развития творческого потенциала детей и взрослых в замещающих семьях.
Конкурсная комиссия рассмотрела все представленные работы, распределив призовые места следующим образом:
- номинация «Дары осени»
1 место – семья Мандровой Оксаны Александровны (г. Рубцовск), работа «Осенняя прогулка»;
2 место – семья Татьянченко Светланы Ивановны (г. Рубцовск), работа «Осень у реки»;
3 место – семья Киреевой Светланы Борисовны (г. Рубцовск), работа «Вкусные подарки осени»;
- номинация «Мы и осень»
1 место – семья Киреевой Светланы Борисовны (г. Рубцовск), работа «Уж небо осенью дышало…»;
2 место – семья Ходоренко Натальи Семеновны (г. Рубцовск), работа «Осеннее настроение».
Специалисты центра от всей души благодарят все семьи за участие в конкурсе и поздравляем победителей!
Вручение Дипломов победителям конкурса состоится на празднике, посвященном Дню Матери, который будет проходить 23.11.2023 г. в 15.00 ч. в МБОУ ДО «Детско-юношеский центр» по адресу: г. Рубцовск, ул. Советская, 8.
В рамках мероприятий, организованных в поддержку российских солдат и офицеров, задействованных в спецоперации на территории Украины, в центре проходит выставка рисунков «Берегите Россию - нет России другой!» Целью данной выставки является воспитание чувства патриотизма, любви к Родине и уважения к героям России.
Нам важно быть вместе, быть едиными, чтобы выстоять и вернуть долгожданный мир!
В своих работах дети показали искреннее желание поддержать военнослужащих СВО РФ.
Большое значение для наших воспитанников имеет то, в какой степени они подготовлены к дальнейшей самостоятельной жизни. Каждому из них когда-то придется покинуть стены центра. Поэтому в дни школьных каникул для будущих выпускников в социальной гостинице центра организовано учебно-тренировочное проживание.
В процессе проживания воспитанники учатся самостоятельно готовить себе завтраки, обеды и ужины, используя для этого различные бытовые электроприборы, значительно облегчающие процесс приготовления пищи. Будущие выпускники учатся также самостоятельно сервировать стол к приему пищи, моют посуду, наводят порядок, т.е. осваивают навыки самообслуживания.
Полученные в процессе учено-тренировочного проживания трудовые навыки помогут выпускникам успешно адаптироваться в дальнейшей самостоятельной жизни.
Декада профессионального мастерства
Традиционно в дни осенних каникул в КГБУ «Рубцовский центр помощи детям, обставимся без попечения родителей» в соответствии с планом методической работы проводится декада педагогического мастерства «Фестиваль педагогических идей». Открытые занятия, в отличие от обычных, – специально подготовленная форма организации воспитательной работы. На открытом занятии педагог демонстрирует коллегам свой позитивный и инновационный опыт, уровень профессиональной активности, владение современными приемами или методами воспитания. В течение недели педагогический коллектив имел возможность побывать на различных по содержанию, теме, структуре занятиях физкультурно-оздоровительной, художественно-эстетической, познавательно-речевой, социально-личностной, психолого-педагогической направленности.
2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника, миссия которого – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Поэтому во время проведения декады особое внимание уделялось молодым специалистам, работающим в учреждении менее года. Для них эта форма работы представляла неподдельный интерес. Они не только продемонстрировали свои способности, но и имели возможность получить практический опыт от своих коллег, умения и навыки которых уже апробированы и отработаны на практике.
Закончилась первая учебная четверть, подведены итоги, и у наших ребят начались долгожданные каникулы.
Череду увлекательных мероприятий открыло ставшее уже традиционным и ежемесячным посещение кинотеатра «Радуга». Огромный экран, поразительные звуковые эффекты. А смотреть фильм со своими друзьями всегда интереснее! Совместно пройденный путь до кинотеатра, обмен мнениями во время просмотра и после него - все это сближает ребят.
В этот раз воспитанникам посчастливилось посмотреть фильм Игоря Волошина «Повелитель ветра», основанный на реальной истории. «Повелитель ветра» о том, что нужно всегда стремиться сделать что то, что другие не делали, это позволит тебе войти в историю и открыть для людей новые горизонты.Фильм захватывающий, смотрится на одном дыхании, невозможно ни на секунду отвлечься. Ребята с нетерпением ждут следующего похода в кино.
С 03.07.2015 в центре создана и успешно функционирует Служба сопровождения замещающих семей. Замещающие родители должны обладать определенными компетенциями: способностью защитить права и интересы приемных детей, умением создать благоприятные условия жизнедеятельности, которые обеспечат процесс успешной психологической адаптации и социализации приемного ребенка.
24.10.2023 на базе центра состоялся вебинар-практикум для замещающих родителей по теме «Влияние стиля воспитания на будущее ребенка», организованный специалистами отдела развития замещающего семейного устройства совместно с Алтайской краевой общественной организацией усыновителей «День Аиста». В ходе мероприятия замещающие родители имели возможность получить ответы на интересующие вопросы у спикера мероприятия.
После вебинара-практикума замещающие семьи были приглашены к участию в проекте «Добрые перемены», организованном Национальным Фондом защиты детей от жестокого обращения. Данный проект направлен на оказание психологической помощи замещающей семье по преодолению травматического опыта приемного ребенка. Реализация проекта находится на первом, информационно-мотивирующем, этапе.
В дальнейшем запланирована групповая и индивидуальная терапевтическая проработка психотравмирующего опыта приемных детей, проживающих в замещающих семьях, включенных в проект «Добрые перемены».
В минувшие выходные ребята посетили МБУК "Рубцовский драматический театр". На этот раз на сцене театра был представлен спектакль Серовского театра драмы имени А.П. Чехова «Мишкины шишки». Перед походом воспитанники нашли информацию об этом театре: посмотрели фотографии артистов, репертуар, историю театра. Дети узнали, что драмтеатр образовался в 1942 году в суровые годы Великой Отечественной войны. Театр помогал укреплять силу духа, веру в победу, вдохновлял на патриотический труд.
Умелая игра актеров, яркий свет софитов, веселая музыка завораживали зрителей. Детям не пришлось скучать, артисты постоянно держали зал в напряжении: они хлопали, топали, пели, смеялись. Некоторые воспитанники впервые побывали на таком представлении и, конечно же, остались довольны. Да и у тех, кто был не раз в театре, остались приятные эмоции и хорошее настроение от просмотра спектакля.
Ребята с нетерпением будут ждать нового похода в театр.
Одна из важнейших задач специалистов службы содействия устройству воспитанников в семьи граждан - подготовка воспитанников центра дошкольного возраста к школе. Каждый ребенок должен иметь необходимые знания и умения для обучения в школе, но главная задача работы с дошколятами – научить их правильно мыслить, выражать свои чувства и желания, доказывать свое мнение. На занятиях с логопедом воспитанники центра дошкольного возраста развивают не только свою речь, но и такие важные психические процессы как память, внимание, восприятие. А сделать это через творческие задания не только полезно, но еще и очень интересно. Именно поэтому работа с маленькими воспитанниками подразумевает и «Путешествие в мир красок» и «Путешествие в мир сказок» и много других интересных заданий, чередование которых и позволяет достигнуть хорошего уровня подготовки воспитанников центра к обучению в школе.
Незаменимый продукт детского питания – молоко. Большинство детей не любят молоко и молочные продукты. Но всем известно, что творог – один из самых полезных кисломолочных продуктов. По сравнению с другими кисломолочными продуктами, творог содержит рекордное количество белка. Благодаря полезным свойствам творог в обязательном порядке включают в рацион детей. С ребятами группы № 3 было проведено очередное занятие по правильному питанию на тему: “Чем полезен творог?” Воспитанники узнали о ценности творога и молочных продуктов, о блюдах, которые изготавливаются из творога. Также ребята познакомились со стихотворением Я.Воронец «Есть такой продукт молочный» Теперь ребята точно знают, что творожные продукты имеют важную роль для их роста и здоровья.
Детям хочется не только веселья, но и творчества, ярких эмоций и нестандартных идей. Под эти критерии попадает кулинарный мастер-класс для детей - необычная и креативная форма проведения занятия. Дети на занятии могут почувствовать себя настоящими шеф-поварами, кондитерами. Во время занятия у них развиваются навыки творческого подхода и самостоятельной работы, развития мышления, познавательный интерес, трудолюбие.
20.10.2023г. с воспитанниками группы № 1 проведен мастер – класс по приготовлению «Кексов с колбасой и сыром». Во время приготовления с детьми обсуждалась технология приготовления кексов, уделялось внимание ценности пищевых продуктов. Итогом мероприятия стала совместная дегустация приготовленных блюд.
Осень считается самым разноцветным временем года, насыщенным разными красками. Но в этот период деревья сбрасывают листву и укрывают ею все землю.
Поэтому в минувшие выходные воспитанники группы № 3 навели порядок на территории центра, убрав листву со своего участка. В процессе работы дети получили знания об орудиях труда, их назначении, правила использования. Все ребята работали с большим удовольствием, так как труд на свежем воздухе не только формирует у детей трудовые навыки и развивает трудолюбие, но и налаживает дружественные взаимоотношения между детьми и педагогами в процессе совместной деятельности.
Внимание замещающих родителей!
24.10.2023 в 10.00 на базе КГБУ «Рубцовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» состоится вебинар - практикум для замещающих родителей по теме: «Влияние стиля воспитания на будущее ребенка». Данное мероприятие организовано специалистами отдела развития замещающего семейного устройства совместно с Алтайской краевой общественной организацией усыновителей «День Аиста».
Приглашаем к участию замещающих родителей, заинтересованных в формировании позитивных детско-родительских отношений в своих семьях.
Наш адрес: ул. Тракторная, 78, телефон: 2-18-96.
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
Осень воспевало огромное количество известных художников, поэтов, писателей. И неспроста! Пожелтевшая листва действительно смотрится очень изысканно. А некоторым, например, Александру Сергеевичу Пушкину, нравилась даже пасмурная осенняя погода, несмотря на серость и слякоть.
Наши ребята – участники дистанционного творческого конкурса детского рисунка “Золотая осень” - тоже смогли увидеть в осени что-то красивое, свое.
Красота осенней природы никого не оставляет равнодушным. Ребята вспомнили, какая бывает осень: радостная, богатая урожаем, пышно убранная, грустная, с каплями мелкого дождя, с караванами птиц, улетающих на юг. Все это дети постарались отобразить на бумаге. Рисунки получились разнообразные и прекрасные, ведь детская фантазия не знает границ!
Труд – основа всей жизни, и именно трудом созданы все материальные и духовные блага.
Формирование социально-трудовых умений и навыков обеспечивает успешное профессиональное самоопределение и становление выпускников.
На территории центра имеется небольшой огород, цветники. Привлечение к работе на участке позволяет воспитанникам овладеть социально значимой практической деятельностью, сформировать у них положительный социальный опыт в сельскохозяйственной трудовой деятельности.
С самой ранней весны ребята трудятся на участке, выращивают овощные и ягодные культуры, ухаживают, поливают, поддерживают чистоту и порядок. А осенью собирают урожай.
В этом году вырастили хороший урожай овощных культур, различных видов зелени. Овощи с приусадебного участка используются на кулинарных занятиях для приготовления различных блюд.
Сейчас ребята под руководством инструктора по труду наводят порядок на огороде, на цветочных клумбах, убирают однолетние растения, выкапывают клубневые цветы для зимнего хранения, обрезают и утепляют розы, чтобы они смогли благополучно перезимовать и радовать всех на следующий год своим цветением и ароматом.