В рамках работы службы содействия устройству детей в семьи граждан в течение учебного года в Центре проводились коррекционно-педагогические занятия, направленные на устранение речевого дефекта у учащихся, а так же предупреждение возможных трудностей в процессе школьного обучения.
Учителем-логопедом (дефектологом) Центра проводилась работа способствующая повышению эффективности преодоления нарушений развития.
С 15 мая начата работа по итоговой диагностике речевого и познавательного развития воспитанников для того, чтобы сделать вывод о целесообразности всех направлений деятельности по решению данной задачи. Хочется отметить, что у воспитанников Центра дошкольного возраста, посещавших коррекционные занятия, сформированы навыки пользования фонетически чистой, лексически развитой, грамматически правильной речью, навыки счета, сравнения и арифметических действий. Воспитанники школьного возраста, имеющие нарушение чтения и письма, успешно выполняют итоговые работы в школе.